Seri Semangat Belajar Guru Belajar

  Semangat Guru : Seri Kemampuan Nonteknis Dalam Adaptasi Teknologi     Pelajaran 2 Synchronous – Critical Thinking : Berpikir Kritis & Teknologi     Ruang Webinar IN PROGRESS Webinar berpikir kritis akan membahas: Apa itu sebenarnya berpikir kritis? Bagaimana melatih “saya sadar, saya berpikir” Bagaimana integrasi “saya sadar, saya berpikir” dalam pembelajaran menggunakan teknologi? Persiapan sebelum Webinar: Ingat kembali kata-kata kunci dari pra asesmen Tulis pertanyaan anda untuk pemateri Silahkan menonton live webinar Critical Thinking : Berpikir Kritis & Teknologi pada Rabu, 7 Juli 2021 di bawah ini.

  Semangat Guru : Seri Kemampuan Nonteknis Dalam Adaptasi Teknologi     Pelajaran 2 Synchronous – Critical Thinking : Berpikir Kritis & Teknologi     Penilaian Awal     Kuis Penilaian Awal – Pelajaran 2 Kuis ini terdiri 10 butir pertanyaan. Setiap pertanyaan memperkenalkan Bapak dan Ibu ke kata kunci. Silakan jawab pertanyaan ini. Apa itu berpikir kritis?  Membuat konsep dan mengkomunikasikannya pada orang lain  Menciptakan gagasan yang baru dan bermanfaat  Memutuskan apakah menerima, menolak, atau menunda suatu pernyataan.  Merumuskan solusi terhadap suatu masalah. Correct Apa produk berpikir kritis?  Konsep  Gagasan baru  Penilaian dan keyakinan  Solusi Correct Apa peran berpikir kritis dalam praktik elearning?  Berpikir kritis adalah prasyarat student-centered learning.  Student-centered learning adalah prasyarat elearning yang efektif  A dan B benar  A dan B salah. Correct Apa hubungan...

  Synchronous – Critical Thinking : Berpikir Kritis & Teknologi Semangat Guru : Seri Kemampuan Nonteknis Dalam Adaptasi Teknologi     Pelajaran 2 Synchronous – Critical Thinking : Berpikir Kritis & Teknologi IN PROGRESS Halo, Nama saya  Adi Respati . Saya akan berbagi tentang berpikir kritis dan integrasinya dalam pembelajaran menggunakan teknologi. Apa itu berpikir kritis? Kata ‘berpikir kritis’ sudah menjadi kosa kata  harian kita. Dunia pendidikan menuntut guru mampu menumbuhkan berpikir kritis pada murid-murid mereka, bukan hanya sebagai kemampuan, tapi sebagai keterampilan.  Namun demikian, banyak dari kita yang tidak sadar apa sebetulnya berpikir kritis.  CriticalThinking.org  mendefinisikan berpikir kritis sebagai, “proses berpikir (observasi, refleksi, menalar) yang disiplin, mahir, dan aktif dalam membuat konsep dari, menerapkan, menganalisis, mensintesis, dan/atau mengevaluasi informasi. Kolegas saya, Prof. Dr. Bagus Takwin, mend...